Unidad documental simple 3 - Letter from R. C. Trevelyan to Julian Trevelyan

Área de identidad

Código de referencia

TRER/15/3

Título

Letter from R. C. Trevelyan to Julian Trevelyan

Fecha(s)

  • 14 Nov 1915 (Creación)

Nivel de descripción

Unidad documental simple

Volumen y soporte

1 item

Área de contexto

Institución archivística

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

c/o Mrs Wilson, Myers Farm, Silverdale. Carnforth. - Very pleased to get Julian's letter; Mr and Mrs [Gordon and Emily] Bottomley were surprised he could write so well already. 'Jack Frost about' here'; the window in his room was open last night, and this morning the bath water was very cold. Hears Julian is at Cambo; hopes he will have a good time with the cousins, and sends love to them, Uncle Charles, and Aunt Molly. Hopes Mrs Boucher is happy at Workington with her parents, which is 'not so very far' from Silverdale - but there are large hills in between which, he has climbed with Charles and Molly, and also with Mr Reade. Has also been there with Mr Reade, and watched him climb 'up rocky places that would have frightened Jacko [a monkey?] even'. This house is quite near the railway station, and he sometimes sees trains with more than fifty carriages and wishes Julian could be there. Not good terrain for 'tractor-engines', though has seen one in the distance, and also a 'steam-roller asleep under a sheet at the side of the road'.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

    Escritura del material

      Notas sobre las lenguas y escrituras

      Características físicas y requisitos técnicos

      Instrumentos de descripción

      Área de materiales relacionados

      Existencia y localización de originales

      Existencia y localización de copias

      Unidades de descripción relacionadas

      Descripciones relacionadas

      Área de notas

      Identificador/es alternativo(os)

      Puntos de acceso

      Puntos de acceso por materia

      Puntos de acceso por lugar

      Tipo de puntos de acceso

      Identificador de la descripción

      Identificador de la institución

      Reglas y/o convenciones usadas

      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación revisión eliminación

      Idioma(s)

        Escritura(s)

          Fuentes

          Área de Ingreso