Unidad documental simple 137 - Letter from Mary Parker Follett to Henry Sidgwick

Área de identidad

Código de referencia

Add. MS c/93/137

Título

Letter from Mary Parker Follett to Henry Sidgwick

Fecha(s)

  • 17 Sep 1891 (Creación)

Nivel de descripción

Unidad documental simple

Volumen y soporte

1 doc

Área de contexto

Nombre del productor

Institución archivística

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Introduces herself as 'the American to whom you so kindly gave lectures in political philosophy in the May term.' Gives a brief sketch of the state of history teaching in United States schools, and reports that in the main it consists of narrative history, while nothing is known of political science and political philosophy. Believes that a teacher with knowledge of these subjects 'could infitrate much into her pupils and make history much more valuable to them'. Asks Sidgwick's opinion on her contention that history instructors in elementary school should know history as political science. Anxious to make a contribution to the teaching of history. Reports that she has been asked to give a lecture on political science to students between the ages of seventeen and twenty in a large school in Boston as a sort of experiment. Asks Sidgwick for his opinion on the best way to teach political philosophy. Expresses her enjoyment of the lectures of his lectures that she attended the previous Spring. Asks if she may use his name in quoting from anything he may say, and also to give his opinion on the value of political science as an introduction to history.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

    Escritura del material

      Notas sobre las lenguas y escrituras

      Características físicas y requisitos técnicos

      Instrumentos de descripción

      Área de materiales relacionados

      Existencia y localización de originales

      Existencia y localización de copias

      Unidades de descripción relacionadas

      Descripciones relacionadas

      Área de notas

      Identificador/es alternativo(os)

      Puntos de acceso

      Puntos de acceso por materia

      Puntos de acceso por lugar

      Puntos de acceso por autoridad

      Tipo de puntos de acceso

      Identificador de la descripción

      Identificador de la institución

      Reglas y/o convenciones usadas

      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación revisión eliminación

      Idioma(s)

        Escritura(s)

          Fuentes

          Área de Ingreso